央视主播被曝家暴离婚 拒交孩子19个月

疑似家暴画面曝光

法制晚报微博截图

　　7月5日中午，据法制晚报微博快讯，因身为央视主持人的丈夫柴某多次家暴，小洁（化名）诉至法院要求离婚。2013年11 月12 日，北京市二中院终审判决双方离婚，并将1岁的孩子判给小洁抚养。但由于柴某拒不履行判决，至今19个月孩子仍未回到母亲身边。

　　法制晚报讯 因身为中央电视台体育频道节目主持人的丈夫多次家暴，小洁诉至法院要求离婚。后法院判决年幼的孩子归女方抚养，但前夫拒不履行判决，判决生效至今已有19个月，孩子仍未回到妈妈的身边。

　　女子称丈夫家暴起诉离婚

　　小洁为北京教育系统的舞蹈老师，2009年7月她和认识两年的柴某结婚，柴某为中央电视台体育频道节目主持人。

　　在离婚起诉书中，小洁称，柴某婚后不久多次无故对小洁进行辱骂和殴打。2011年1月7日，双方生育一子。

　　2012年2月19日上午，小洁的母亲和柴某发生争执。两月之后柴某和小洁签订了离婚协议并带走了孩子。

　　小洁诉称，2012年6月1日，小洁向柴某提出和孩子一起过儿童节，并带孩子回老家。为此两人发生争执，随后，柴某将小洁摁倒在地，殴打了小洁的头部。小洁同时用脚踢伤了柴某。后经鉴定小洁脑部为轻微脑震荡，身体多处有损失。

　　因双方感情已破裂，无法再继续共同生活，小洁于2012年7月18日向北京市朝阳区人民法院提起离婚诉讼。

　　法院终审判孩子归母抚养

　　北京市朝阳法院一审判决驳回小洁离婚诉讼请求，认为柴某的殴打行为是夫妻之间的争吵和摩擦。原告小洁不服一审判决提起上诉，上诉法院认定一审没有查清事实，发回重审。

　　庭审中，柴某同意离婚，但要求自己抚养孩子。其辩称，双方是因家庭琐事争吵，且自己曾经也有受伤，并不构成家庭暴力。

　　柴某说道，“我和孩子生活得非常好，已经互相不能离开。”并表示自己名下有几套房产，经济条件好，对孩子的成长教育均有帮助。

　　小洁则认为，其教师工作较稳定，有时间照顾孩子。柴某在中央电视台工作，经常出差，没有精力照顾孩子。

　　2013年8月28日，北京市朝阳区人民法院作出判决，认定柴某在家庭生活中对妻子实施了一定的暴力行为及暴力威胁，判令柴某与小洁离婚，双方所生共同子女归小洁抚养。柴某不服判决，提出上诉。

　　2013年11月12日，北京市二中院二审作出终审判决，驳回上诉，维持原判。

　　至今孩子仍未回到妈妈身边

　　二审判决生效后，小洁向北京市朝阳区人民法院申请强制执行。但是，小洁告诉记者，柴某至今仍未交出孩子抚养权。

　　小洁表示，今年2月，她和负责此案的执行法官一起前往柴某在顺义的居住地索要孩子。但当天中午1点多，小洁他们到达目的地后，发现柴某已离开了此处。

　　小洁的代理律师杨俊利向记者介绍，从小洁申请强制执行到现在已经长达19个月。

　　期间，小洁多次和柴某沟通，但如今已年满4岁半的孩子仍未回到妈妈的身边。

　　法官说法三种行为致抚养权案件执行难

　　法晚记者从朝阳法院了解到，经调研发现，被执行人的三种行为导致此类案件难以执行。一是藏匿被抚养子女。部分被执行人为躲避执行，故意藏匿被抚养子女，将其带回老家远离本地，使法院难以查找被抚养子女下落。

　　即使查找到被抚养子女下落，按照《最高人民法院关于委托执行若干问题》的规定予以委托执行，受托法院也往往以被执行人下落不明、执行对象不在本辖区内等理由不愿接收此类案件，将案件退回。而法官前往异地执行，由于对当地实际情况缺乏了解，难以查找到被抚养子女的下落导致执行成功率很低。

　　二是对被抚养子女意愿施加不当影响。为充分保护未成年子女权益，法院通常在执行中尽量尊重年龄较大的被抚养子女的意愿。为达到不执行或拖延执行的目的，被执行人会对子女意愿施加不正当影响。

　　由于其子女往往已经与被执行人一方生活多时，意愿容易受到被执行人的影响，对法院执行产生强烈抵触情绪，给执行造成很大困难。

　　三是扣留相关证件。由于此时双方已经解除了夫妻关系，矛盾激化，被执行人往往会故意设置一些障碍来阻碍对方抚养权的实现，比如扣留子女的户口、身份证明等重要材料，导致子女入学或入托困难。

　　建议对被执行人加大处罚

　　针对上述问题，法院建议，一是加强说服教育及和解工作。由于涉抚养权案件的特殊性，从有利于被抚养子女身心健康角度考虑，法院不宜采取强制执行，而应尽量通过说服教育及和解方式，促使当事人主动履行义务。

　　二是加大法律保障力度。一方面完善委托执行和相关异地执行的法律法规，另一方面针对子女抚养权的交接，在法律上或裁判文书中，明确与抚养权相关的附属事项。比如户口的转移等问题，以防止被执行人借此对申请人的抚养权设置障碍。

　　三是加大对阻碍执行的被执行人的处罚力度。对于故意阻碍执行且情节较为严重的被执行人，如藏匿子女、扣留相关证件等，要在说服教育的前提下，加大惩处力度，促使他们主动履行义务。