Edna
Brewer中学六年级生上性教育课尴尬到掩面。翻摄OUSD
Edna Brewer中学进行性教育周课堂。
加州奥克兰公立校区(OUSD)举办"性教育周",一班刚踏入青春期的学童,初次公开和老师讨论性器官等话题,表现既好奇又尴尬。
校区形容当日在Edna
Brewer中学一个6年级教室中,老师派发了一本印有多幅生殖器解剖插图的小册子。大伙儿发现后传出傻笑声,有学生害羞到用衣服掩面。"他们明显未习惯和老师公开讨论『性』。"当时,老师Ms.
B.详尽解释图像后,再提出:"你们每人给我提出一条有关阴道的疑问!"不过她保证以不记名方式收集纸条。公告又表示,为免性小众学生觉得遭排斥,Ms.
B.以"有阴茎的人"和"有阴道的人",而避用"男"、"女"的概念来指导学生。
校方也有惊人发现,有些同学至今也不清楚自己如何由妈妈所生,以为胎儿是发育在"肚"内,不知是子宫;有学生不敢相信,原来阴道可以扩张让婴儿出世。
现在当地33%高中生及7%中学生已有性行为经验。研究认为,给学生妥善性教育会延迟他们第一次发生性行为的年龄。
柏克莱(Berkeley)校区已决定,引入奥克兰的性教育大纲。家长又认为,这堂课上得如何?