红楼梦歌剧中西部首演，指挥分享心路历程

明尼苏达大学日前举办大型歌剧「红楼梦」中西部首演，由主修指挥的DMA(Doctor of Musical Arts)二年级学生张建德(James T. Chang)负责与歌唱者的钢琴排练，以及交响乐团的部分排练。他说，看到「红楼梦」钜著以英文歌剧形式介绍给美国观众时，身为华裔的他感到非常自豪。

张建德(左)与红楼梦歌剧的作曲家盛宗亮合影。(张建德提供)

张建德分析「红楼梦」歌剧的情境复杂，观众虽然难以在短时间内全盘了解，但仍能对普世性主题：爱、家庭、与人世间的兴衰有所共鸣。他觉得歌者的独唱表现了该剧最美的部分。

张建德说，要当好指挥，需能与音乐互动，并诠释作品的内涵与作曲者想表达的思想。

他自小受喜爱听音乐的父母影响，在西北大学时双修电脑工程与音乐，后来觉得自己对音乐的喜好胜过科技，因此到佛罗里达大学(Florida State U)主修指挥。

他童年多次参与青少年交响乐团演奏(youth orchestra)，大学时开始对指挥有兴趣。他觉得联合一群人一起表现音乐，比独奏的震撼更大，可以感动人心，这是他喜爱指挥的初衷。

张建德说，他四岁主动要求母亲让他学钢琴、七岁开始学小提琴，父母免不了要督促他练习，喜爱音乐的他乐意听从。在华人家庭长大的他，能理解红楼梦中宝玉的母亲王夫人的责任感：为了保全家庭，硬是违背宝玉的想法，使他跟另一个豪门结亲。

有关身分认同，他虽觉得自己是美国人，但是他经常找机会接触中国文化。当他在研究所听过邓海琼老师弹奏古琴时，内心第一次被古琴悠扬的琴音所震撼，开启他弹古琴的兴趣。

他说自己在学习音乐的过程中培养出毅力，因此他遇到困难时会专注于过程，如果有进步，就有希望，其他就交给时间来累积经验。

另外，他说有老师和同侪的帮助很重要，他在别人面前演奏时，会请别人给他评论，因为每个人的背景、想法、看法都有不同，能帮助他变得更好。

当他指挥一首曲子，他希望观众不仅享受聆听的过程，还能在结束后觉得自己内心深处有些地方受到改变。