教育部13日（周二）召开新闻通气会，表示课后服务将在今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。课后服务推行“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。
教育部又指，对于有困难的学生，应提供延时託管服务，以解决好家长接学生的困难。教育部同时要求，积极开发设置多种课后服务项目，切实增强吸引力和有效性。
教育部基础教育司司长吕玉刚表示：“一方面，应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有馀力的学生拓展学习空间；另一方面，应开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。但不得利用课后服务时间讲新课。”
此外，教育部早前印发《关于支持探索开展暑期託管服务的通知》，引导支持有条件的地方积极探索开展暑期託管服务工作，并指暑期託管服务应以看护为主，不得组织集体补课、讲授新课。
网上近日有“北京、河南试点取消教师寒暑假”等消息传播。教育部13日指，暑期託管服务应遵循学校主动、社会参与、教师志愿、学生自愿、公益普惠等基本要求。要统筹合理安排教师志愿参与託管服务的时间，依法保障教师权益，既要保障教师暑假必要的休息时间，也要给教师参与暑期教研、培训留出时间。“要取消教师寒暑假”的说法没有依据。
网上近日有“北京、河南试点取消教师寒暑假”等消息传播，官媒曾为此专门闢谣。(《新华每日电讯》)
教育部又称，暑期託管服务主要面向确有需求的家庭和学生，并由家长学生自愿选择参加。託管服务应以看护为主，合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务，但不得组织集体补课、讲授新课。关于“暑期託管变成第三学期”的说法是不符合实际的。
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