在温哥华 陷在游戏里的千禧一代 拿他们怎么办？

温哥华港湾（BCbay.com）专栏作者

克姐

既然电脑游戏已遍地开花，成为了他们这一代交友娱乐的主要方式，不如顺势而为，顺其自然吧。

　　11月6日，是大温地区公立学校统一举行 “Take Your Kids to Work”（带着孩子去工作）的日子，对家有9年级学生的家长来说，可能就多了一项特殊任务。这一天，学生们在自愿的前提下，可以亲临父（母）亲工作的第一线，实地感受父母的工作到底长怎样。

　　9年级的孩子也就13、14岁，正是活泼好动的时候。相信很多孩子都会迫不及待地期望过上这么特殊的一天，离开熟悉的校园环境，满足一下窥探成人世界的好奇心吧。

　　不过，就连我这老阿姨都跃跃欲试的活动，并不是每个孩子都领情。我们经理的孩子小T同学就坚定地拒绝了。（经理是个话痨，每天都会事无巨细地把她和孩子斗智斗勇的过程在办公室描述一遍。）小T拖到最后一天才把活动的表格拿出来，还准备了一套说辞，如果要工作，只想跟着外公（外公家在温哥华岛上，一天还不够来回交通的时间）；不过老师说了，如果不参加的话，可以在家玩游戏。这么拙劣的谎言，当然被经理一眼看穿了。不参加活动的学生，是另外有课外作业需要完成的。经理也不想强迫他，13岁已经长得人高马大，弄不好就会两败俱伤进了医院（经理老能说些幽默的话）。所以，对小T来说，经此一役他已经取得了阶段性胜利。课外作业能拖一时就拖一时，甚至可以找很多借口不做，最开心的是，他可以痛痛快快在家里玩一天游戏，而老妈却鞭长莫及。

　　一说到游戏，我们经理又可以吐槽三天三夜。其实，我又何尝不是呢。做父母的，遇上和电脑游戏一同成长的千禧一代孩子，都有着满肚子的不解和郁闷。

　　我们70后是玩单机游戏渡过青春时光的，超级玛丽、俄罗斯方块，再来几个男生喜欢的打打杀杀的游戏，足以填补业余生活的空缺。那时候，游戏只是生活的一小块调剂品，交友、恋爱、工作、家庭， 构成我们生活的大部分仍然依赖于线下完成。

　　而我们的下一代，大多出生在千禧年前后。这一代人成长的过程，也是互联网光速发展的时期。网络的影响，逐渐像毛细血管，延伸到了生活的方方面面，无论是物质的获得，还是情感的索求，几乎都可以通过各种网站和形形色色的APP得到满足。

　　因而，在传统的学校和父母教育之外，千禧一代的孩子，有了无限的网络提供24x7不间断学习和娱乐（重点是这条！）的渠道和机会。父母一辈在忙着解决他们的一日三餐之时，也逐渐尴尬地意识到，不知什么时候起，他们懂得的已经远比我们学生时代要懂得多的多，我们也越来越不被他们待见。

　　因为看不上，所以不交流；因为兴趣不同，所以懒得开口；这成了像我和我经理等很多家长与孩子沟通的现实。

　　不得不回到电脑游戏这个让无数家长头疼的事情上来。普遍地男生对此有着更大的兴趣。我和弟弟各自离家后在一南一北两个城市生活，平时很难见面，可我家孩子迄今对舅舅印象深刻，无他，就因为我弟弟是一个游戏迷，见着外甥简单直接就用游戏联络感情，效果确实杠杠的。假如生活中父母想和孩子建立平等友好的关系，游戏其实应该是一个很好的切入点。

　　以前有家菲律宾邻居，父亲老A和两个孩子每天固定时间就会一起玩“Clash of Clans”，时间一到，就自觉收起，该学习学习，该运动运动。大A和小A服服帖帖，对老A也是毕恭毕敬。

　　我对他们家这种模式很是羡慕。可是，偏巧温哥华和国内一样，云配偶和丧偶式育儿是很多华人家庭的教育模式。70后的妈妈们，对于电脑游戏是真的提不起兴趣，每天只能努力做好保姆司机等基础体力活儿，眼睁睁错过了和孩子打成一片的大好时机。

　　电脑游戏越来越高级，早已从单机游戏发展升级出了众多的联机作战。妈妈们甚至都不知道网络那端孩子聊得不亦乐乎的朋友和战友，在真实世界中到底是男是女，叫什么名字。想和对方的家长建立联系，结成联盟，都不知道该从何下手。指望孩子把他线上的朋友介绍给你？那你真是太傻太天真。

　　有时候老母亲会有些不切实际的幻想，既然那么热衷网络游戏，一天看八百遍YouTube，不如去当个游戏解说员吧，一边玩一边挣钱。或者去玩电竞？不过想来很多孩子和我的儿子一样，是没有这样的雄心壮志的。他们追求的，只不过是眼前的即时快乐而已。再说，把游戏当作职业，背后要付出的艰辛恐怕是常人难以想象的。电竞？天之骄子王的后代也玩不好，熊猫TV不也说完就完了？

　　不过，也有很多家长看得开，如是说：既然电脑游戏已遍地开花，成为了他们这一代交友娱乐的主要方式，你以一己之力也挡不住它的滚滚潮流，不如顺势而为，顺其自然吧。云淡风轻的几句话，却道出了简单又扎心的事实。

　　游戏无能患者的老母亲也就只能给自己找台阶下，一代人有一代人的生活方式，只要不过分就行了。公立学校的学业本来就已经很轻松了，业余时间，尤其是在阴雨连绵的漫长冬日，你让孩子们怎么打发闲暇？在不影响学习，保证足够的体育活动前提下，就交给孩子自己处理吧。

　　不过老母亲还是一百个不放心，必须做到外松内紧，随时用第三只眼观察着，游戏是否没完没了，是否还浏览了不该浏览的网站，虽然大多数情况下，也搞不清楚“好”网站和“坏”网站的区别。还必须时时化身为“唐僧”，该唠叨时就唠叨，时间差不多了，明天还有课呢，不要影响休息，等等等等。既然不把它当作职业了，没必要那么投入了吧。这是老母亲的内心潜台词。如此氛围下，亲子关系到底如何？只有自己才能体会吧。

　　这样的困境，不仅华人家长有，西人家庭也普遍存在。我那位经理，就是碰上了一个不省心的孩子。

　　经理的妹妹因为处事怪异，行为乖张，被政府剥夺了抚养权。小T刚出生不久就被经理收养了，经理视他如己出，千宠万宠，小T算得上是蜜罐里长大的孩子。他很聪明，从小就会察言观色，知道开口要什么，基本就能得到什么。偏生歪果仁对小孩子又是顺其自然的散养方式，学习上没什么高标准严要求，奉行“快乐教育”。

　　小T很小的时候就拥有了PS2，从此玩起游戏来一发不可收。玩的水平如何，经理也说不出个子丑寅卯（她和我一样，对视频游戏不甚了了，也不感兴趣）。但PS2很烧钱，小T为了和同学朋友保持齐头并进，不断地加东加西。他每每给出的理由都似乎能自圆其说，经理并不太懂，又担心惹恼了他，毕竟总觉得对孩子有某种亏欠，很精明泼辣的女子，在儿子面前似乎一点辙也没有，总是乖乖投降。作为交换，经理也会提出一些条件，比如洗碗、洗衣服、收拾房间、倒垃圾，都是一些基本的力所能及的小家务，小T总是适时地完成，一旦拿到游戏装备，又故态复萌。

　　按照大多数家长的思维，如果玩游戏并不影响学习，也就睁一只眼闭一只眼，默认了。虎妈几万人里也就出那么几个，而孩子的快乐，他们需要以游戏来维持自己的社交圈子，也是很重要的。毕竟，现在还有哪个孩子不玩游戏呢？

　　小T走得有点远。他回家的第一件事总是先玩游戏，拿着iPAD或游戏就不撒手。他块头大，经理给他报了学校的田径训练班，可每次他都能找出理由缺席，不是脚崴了，就是鞋子太挤脚。然后躲在家里“游戏一时爽，一直游戏一直爽”。经理问起作业来，不是说没有，就是忘了。按经理的说法，孩子足够聪明，数学算得可快了，不过那是小学时候的事情。到了中学，满脑子都是游戏，又不做作业，渐渐就跟不上了。经理已被老师召唤了好多次。现在小T已升入9年级，经理也着实着急了，如果小T还是现在这种没心没肺的样子，可能高中都毕不了业。加拿大尽管没有学历歧视，但找一份自食其力的工作，高中毕业是最起码的条件。

　　小T算是一个非成功反面典型。不过，我认识的西人家庭里，能学习和游戏两不误的毕竟占了大多数。家长们倒也不用大惊失色。尤其是咱们华人家庭，重视学业的优良传统一直在，“唐僧”们的车轱辘话还是会起到一定作用的。

　　这时候，熟悉我的老朋友们，知道我又要花式夸娃（顺便夸游戏）了。我也是无意之中，发现玩游戏竟然帮到了孩子。我家儿子大约从9年级开始玩一个和一战二战有关的电脑游戏，游戏中玩家要扮演战争中的统帅，调兵遣将，排兵布阵，更是要动用侦查、间谍、经济和政治的一系列手段，有一定的难度。儿子不知不觉中对两次大战的世界历史产生了浓厚的兴趣，自动自觉学习了很多这方面的知识，起初的目的当然是为了玩的段位更高。巧合的是，那段时间学校的社会课正好学到世界历史，小子额外自学到的这些知识可是帮到了他。让人惊喜而不意外的是，学期结束时他的社会课拿到了单科优秀奖。

　　这算不算一个玩游戏的正面典型？

　　所以，有时候儿子提出要sleep-over，带着电脑去同学家，我也就假装淡定地答应了。毕竟，和他一块儿偶尔疯玩的好朋友们，一个个都是学业优秀，课外活动丰富多彩，在学校风云叱咤屡受表彰的“好”学生，焦虑如我，还能怎样呢？千禧一代，连学习的方式都是那么不拘一格，与众不同。

　　想起那句话，这世界唯一不变的是变化本身。

　　哪个年代都会有我们认为难以理解不可接受的新鲜事物，因为我们不了解，所以害怕，所以担心，某种程度上是源于我们对自己，对下一代缺乏信心。回想70后的青春时代，穿喇叭裤，留长头发，吹口哨，不也是曾被父母认为“不正经”吗？老一代守成持旧，新一代求新求变，两者之间注定是会产生冲突碰撞的吧。

　　我们要庆幸的是，上帝垂怜，他所赐予的“产业”在属于他们的时代以自己的方式在茁壮成长。网络时代，电脑游戏虽如洪水猛兽般袭来，大多数的孩子依然能够正确对待，并且有惊无险地渡过这段宝贵的年少时光。相信等他们迈进人生的下一个阶段，找到了更重要的事情，再回头来看，肆无忌惮地玩游戏至少是少年时期留给他们的一段美好回忆。