11岁上大学！亚裔神童却可能被遣返

当13岁的Vicky Ngo进入奥克兰理工大学就读时，她是新西兰有史以来最年轻的大学生。

直到她的妹妹Alisa Pham打破她的纪录，11岁上本科。

现在，18岁的Vicky正在攻读博士学位，同时在新西兰航空的网络安全部门工作。

15岁的Alisa正在奥克兰理工大学和哈佛大学攻读硕士学位。

然而，这对天才姐妹留在新西兰的时间却不多了。

随母亲从越南来到新西兰

两姐妹并非一母同胞，姐姐Vicky是她们的母亲从一个越南家庭收养的，这个家庭太穷了，无法支付她继续上学的费用。

Vicky在越南的学习成绩优异，养母觉得她身上有一些非常特别的东西，是一个有天赋的孩子。

她认为把Vicky带去新西兰会给她更好的机会。

“我问Vicky是否想去新西兰，她说好，因为新西兰有企鹅。”

2019年，12岁的Vicky和9岁的Alisa持旅游签随母亲（有一个新西兰伴侣）来到新西兰，第二天就去看了企鹅。

Alisa表示，“我们爱上了新西兰的天气，这里的人和大自然，从来的那一刻起，这里就感觉像家一样。”

“我当时想‘我喜欢这个地方，我们可以留下来吗？’”

刚来新西兰时，姐妹俩都不会说英语。

但当她们和母亲决定留下来后，她们很快就能说一口流利的英语，然后在10个月内完成了高中学业。

这是她们学术开挂的起点。

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天才少女多次打破新西兰纪录

“当我能听懂，能说英语后，我意识到学校里的东西很简单也很无聊。”Alisa说。

“我想学更多，这是我学术之旅的开始，我意识到我有点与众不同。”

13岁时，Vicky获得部长级的大学入学豁免，进入奥克兰理工大学就读，成为最年轻的大学生。

15岁她获得应用数学和金融理学学士双学位，16岁以一等荣誉完成了网络安全和机器学习哲学硕士学位。

2022年，她成为全球神童数学类别100强。

现在，18岁的她正在奥克兰理工大学攻读网络安全博士学位，并就职于新西兰航空。

妹妹Alisa受到姐姐的鼓舞，甚至打破了她的纪录，在11岁入读奥克兰理工大学。

“我觉得姐姐真的很酷，所以，我也想和她一样，追随她的脚步。”

Alisa被5所新西兰大学和一所美国大学录取，目前，她同时在奥克兰理工大学和哈佛大学攻读硕士学位。

说起过去几年的经历似乎云淡风轻，但姐妹俩经历过最艰难的时刻。

在Covid封锁期间，她们曾经有7个月的时间无家可归。住在车里，睡在墓地，在路灯下学习。

她们每人分别感染过9次Covid。“一切都来之不易。”Alisa说。

但这些还不是姐妹俩遇到的最大困难。

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“因太聪明而受到惩罚”

从来到新西兰开始，Vicky和Alisa持有的是学生签证，但她们的签证将于10月份到期。

她们的母亲持有配偶工签，但此类申请中没有包括受抚养子女的规定。

在居留签证被拒后，姐妹俩可能面临被遣返的情况。

目前，学生无法获得新西兰居留权。如果一个人在18岁之前毕业，他们没有资格获得其他国际学生可以申请的毕业后工作签证。

她们的母亲表示，女儿“因为比实际年龄聪明而受到惩罚，这是不公平的” 。

由于学生签证，她们在找工作时会遇到问题。

Vicky和Alisa放弃了美国大学奖学金，希望能留在新西兰，她们希望根据签证制度的特殊人才条款得到此机会。

“我认为我们已经取得了相当大的研究成果，我们愿意为新西兰做出贡献，希望部长能考虑这一点。”Vicky说。

她希望用她的博士研究成果为新西兰政府服务。

“在新西兰的学习我投入了大量的时间和精力。”Alisa说。“我想做学术研究，希望我的研究能在新西兰产生影响。”

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前部长：

“新西兰需要这样的人才 ”

现已转行做顾问的 前移民部长Tuariki Delamere成为了姐妹俩的顾问。

他表示已经与总理Christopher Luxon和现任部长Erica Stanford取得联系，请求他们介入此案。

Delamere认为，新西兰显然应该双手欢迎Vicky和Alisa两姐妹。

他将这一情况与2021年的大赦做了对比，他表示，那些持有短期签证来新西兰的人都获得了居留，而新西兰竟然要浪费这对姐妹的才华。

“这些孩子很聪明，新西兰需要她们这样的人才……我希望国家把她们留下来。”他说。

移民局副首席运营官Jeannie Melville在一份声明中表示，女孩的母亲（不愿透露身份）从2014年起持有效签证在新西兰逗留了一段时间，并从2019年起在新西兰永久居留。

她曾撤回过一次签证申请，并在临时签证到期、另一份签证申请被拒后，面临被驱逐出境的情况。

随后，她获得了一张工作签证。而她的女儿们自2018年以来一直持学生签证，Vicky还获得了兼职工作的许可。

Melville表示，“在与新西兰移民局交涉以及请求部长干预的整个过程中，我们都考虑了这个家庭的情况。如上所述，这些请求已多次获得成功。”

她补充道，“我们鼓励他们就可供选择的方案寻求独立建议。”