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美社会分裂 教授反战 学生主战

www.creaders.net | 2003-04-14 12:06:56  万维读者网 | 0条评论 | 查看/发表评论
  【万维读者网】布希政府发动的攻伊战,在美国大学校园、媒体和军中引发对立、分歧的局面。这场争论性的战争,虽获大多数美国人民的支持,但它带给美国社会的冲击,却是越战以来仅见。


中国时报林博文报道报道,由於九一一事件,许多自由派媒体和评论家改采强硬路线,支持布希入侵伊拉克,《纽约客》杂志是一份备受尊敬的自由派综合性周刊,该刊总编辑大卫.雷姆尼克(David Remnick)也是一位自由派作家,现年四十四岁,普林斯顿大学毕业,曾任《华盛顿邮报》驻莫斯科特派员,以《列宁的坟墓》一书获普立兹历史著作奖。雷姆尼克在今年二月三日的《纽约客》杂志上撰写署名评论,声援攻伊。文章刊出後,立即点燃编辑部的怒火和战火,编辑部同事百分之九十九点九反战,他们看到总编辑的文章後,气愤无比,群起抗议,几乎要造反。他们推派代表与总编辑谈判,总编辑同意由总主笔亨德立克.赫兹柏格(Hendrik Hertzberg)和另一名主笔各写一篇观点不同的反战文章,以平息编辑部的怒火。


除了《纽约客周刊》,自由派重镇的《纽约时报》,亦在这次战争论辩中态度骑墙、忽左忽右而饱受讥评。该报社论一开始反战,後来主战,但始终在反战与主战的边缘上徘徊,令读者读之纳闷不已,右翼的《纽约邮报》则经常点名攻击时报见风转舵立场。时报的六个专栏作家亦经常互唱对台,反战与主战旗帜鲜明。左翼的《国家》杂志坚持反战,而右翼的《标准周刊》大力主战,自然成为当今最有影响力的时事杂志,布希政府高级官员人人必读。

大学校园(也有部分高中校园)中的主战、反战对立场面尤为严重,但与三十多年前反越战运动不同的是,这次是教授反战、学生主战。目前在大学教书的教授几乎都是在越战时代成长,都受过反战的洗礼;而今天的大学生则是在雷根时代成长的一代,又受到九一一事件的创伤,思想比父母还保守,把美国安全和利益列为第一优先,对自己的前途和就业前景很关注,不像他们的上一代那样具有理想主义。

哥伦比亚大学师生举行反战示威後不久,一群主战学生亦在校园内示威,特别抗议一名拉丁研究助理教授发言不当。这名年轻教员公开发言主张美军被打败。目前在大学校园中常出现的景象是,参加反战示威的教授比学生多,保守派学生常和自由派教授辩论美国外交政策。不少高中校园亦有反战示威以及抗议反战的示威,学生与社会学科老师对辩的场面亦不少。自由派的政治学教授欧康纳说,每次听到保守派学生发言,他的心情就往下沉。但无可否认的是,这场攻伊战暴露了美国社会不同意识形态的对立面,以及从这个对立心态所衍发出来的分歧态势。
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