3/4中国留美博士 毕业后在美再呆十年

　　《华盛顿邮报》4月29日刊登题为“中国新的、更好的‘大飞跃’”一文，探讨了中国在科技领域的进步。

　　“要成为超级大国，没有哪个国家不需要科学与工程基地。建立现代工厂，发明新产品，分析与处理污染，食物安全与疾病等复杂的社会问题都十分必要，如果可以选择的话，还需要建设军事基地。中国的崛起再一次证明了这个不言自明的真理。”文章这样开头。

　　文章称，这是一个令人惊异的逆转。文化大革命时期，百万中国人被下放至农村，中国曾经拒绝现代科学。中国“有效”地关闭了许多大学，入学考试也暂停了。从1966年到1969年，没有任何一个中国人进入大学，这种大学教育禁令一直持续到1977年。

　　文章表示，但自那以后，哈佛大学经济学家理查德·弗里曼（Richard Freeman）与黄伟（音）的一项研究表明，中国开始了科学技术的“大飞跃”。

　　这项研究称，中国从科研的“小角色”变成了除美国以外科研投入最大的国家。美国国家科学基金会数据显示，2011年，中国科研经费总额达到2080亿美元，而美国与日本的这一数额分别是4290亿美元与1470亿美元。但是，整个欧盟的科研经费为3000亿美元，超过了中国。与此同时，科学家与工程师数量爆发式增长。从1990年到2012年，每年获得理学与工学学士学位的人数从14888人增长到了125864人（这一数据还不包括获得高职证书的学生），更高学位的人数同样也高速增长，这一段时间里获得博士学位的人每年从1626人增长至27652人。

　　同样地，中国在全球科研论文中所占的比例也大幅提升，从1990年的6285篇（占全球数量的1.2%）增长到2012年的116633篇（占全球数量的13.7%）。美国仍然占据榜首，但是所占比例从1990年的32.5%下降到2012年的30.8%。

　　两人在研究报告中写道“中国的科技大飞跃是现代学术圈中的一次决定性事件。”

　　文章称，这项报告同时也对中国的科技进步持谨慎态度。他们指出，中国的人口几乎是美国的四倍，这一点也从大学毕业生数量表现出来，而不是“上大学的比例”。在1%最被广泛引用的论文中，美国论文2012年所占的比例为46.4%，遥遥领先于中国的5.8%。

　　美国也在中国的进步中发挥了重要的作用。美国成为了中国学生心仪的目的地，2012年，大约40万中国留学生中的60%选择了美国学校。他们占据了美国留学生总人数的1/4。弗里曼与黄伟并没有指明有多少人留在了美国，但他们引用了一项估计的数据，大约3/4的中国博士会在取得学位后的十年仍然留在美国。

　　文章称，美国影响力的另一方面在于合作。中美科学家正在成为彼此最钟爱的外国研究伙伴。中国海外研究合作一半是与美国人合作，中国科学家能从美国实验室学习到最好的技术，而美国能够分享中国科学家的洞察力。

　　两名哈佛学者表示，一切都代表着好兆头。如果中国保持现在的科研地位，全球科技将会更加迅速地发展。每个人都能因此获益。两国的科技合作能超越国界，这是一个乐观而似乎可信的观点。

　　但悲观者表示，中美两国已经是经济上的对手，甚至还有可能成为军事上的敌人。与中国合作也许似乎会成为短视的行为，并让美国处于更加不利的地位。因此，核心问题仍然是：中美两国的利益可以得到兼顾吗，还是会互相冲突？