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要小学生“估算奴隶的价值” 美国教师遭轰

www.creaders.net | 2019-12-12 11:25:02  联合新闻网 | 0条评论 | 查看/发表评论

不少国家过去都曾出现过奴隶制度,将“人”当作商品的交易方式极不人道,各国政府都在努力消灭奴隶的黑市买卖,试图导正民众观念。但是在美国,竟有一名小学老师,出了一份“估算奴隶价值”的作业给小学生,让家长看了超傻眼。该名教师目前已被学校暂停职务,美国全国有色人种协进会(NAACP)也要求该名教师正式道歉。

根据《CBS NEWS》报导,美国密苏里州的一名小学老师,上周为小学生出作业时,竟要求小学生“估算奴隶的价值”。这份作业共有12道题目,其中一题提到,“你拥有一座大农场,需要更多人力工作,因此涉入了奴隶交易,并且让奴隶在你的农场工作,请标示你认为奴隶该有的价格”。最后甚至提到,“你能够以各种物品‘交易’奴隶。”

老师原应带给小学生正确知识,导正奴隶制度的错误观念,却将此份题目指派给小学生当作业,让家长超级傻眼。在孩子的资料夹中发现此份作业的母亲安洁拉(Angela Walker)表示,“这些人(奴隶)是某些家庭的一部分,可能有些人不知道奴隶制度的错误何在,但我们必须重视它”。这所小学的校长杰瑞米(Jeremy Booker)也指出,这份作业被要求在上课时完成,“这份作业完全不尊重文化”、“这位教师应该感到深深的自责”。

美国全国有色人种协进会也要求该名教师为他的行为正式道歉,同时要求校方应给予学校职员教育训练。对此,杰瑞米也表示,他正在安排为全区的教职员提供避免文化歧视的专业训练。

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