教育问题成罩门 黄菊力挺陈至立

　　【万维读者网】近日中国高等教育丑闻不断，负责教育的中国国务委员陈至立备受批评；这种现象，引发外界不同的解读：其中一种意见指出，中国的人材发展战略由中国国家副主席曾庆红负责，教育问题又有中共中央政治局常委、中国副总理黄菊以及陈至立把关；因此，教育问题实际上已经成为“上海帮”的另一罩门。






亚洲时报报导,中共中央政治局常委、中国副总理黄菊９月６日特别召开全国高校贫困家庭学生资助工作会议，强调要办好中国高校学生资助工作。外界有一种意见认为，黄菊此举挺陈至立味道颇浓；可是，就在同一天，中国官方新华网又传来“教育分阶层从幼稚园开始”的争议，正是所谓“一波未平，一波又起”。

黄菊在会上承认，目前中国普通高校近１２００万在校生中，贫困家庭学生约占２０％，人数在２４０万左右，而其中“相当一部分学生得不到助学贷款”。黄菊解释这是“由于有些地方和单位工作不落实”。

事实上，中国高校学生面对的又岂止是货款问题？中国西安《华商报》8月19日报道，西安科技大学要求考生以2万元换取录取通知书。据报道，尽管学生家长又跪又求依然无济于事，学校立场鲜明，交了钱才能给录取通知书。不日，《中国青年报》再有报道指，西安财经学院向成绩已过分数线的考生要求交3万块钱（人民币，下同）才能录取，报道表示，考生高考成绩超过了该学院的第一志愿录取分数线───520分，不过要被录取还是得交3万元。家长最后迫于无奈求助于媒体，事情得以曝光。

黄菊特别提到，中国国家主席胡锦涛、中国总理温家宝多次批示，要求进一步采取措施，切实解决好这个问题。有分析指出，中国的人材发展战略由中国国家副主席曾庆红负责，教育问题又有中共中央政治局常委、中国副总理黄菊以及陈至立把关；因此，教育问题实际上已经成为“上海帮”的另一罩门。这次黄菊召开这次会议，也就是把有关政治责任扛上自己肩上，如果胡温要再追究，则要跟政治局内被视为“上海帮”的黄菊甚至曾庆红“决裂”。

硬的一面黄菊高调挺陈至立，软的一面，为了给胡温一个下台阶，黄菊提出包实行主要领导工作责任制、增加面向学生特别是为贫困家庭学生提供服务的开支、坚决治理各种乱收费现象等多项指示，要求办好中国高校贫困家庭学生资助工作；似乎黄菊是希望开了这个会后有关的负面消息可以减少。

据之前天新华社报道，在中国陕西西安几所高校，许多贫困生将很大精力用在联系勤工助学上，他们在食堂买最便宜的饭菜，有的甚至不吃菜只吃些主食，一天的花销仅三四元钱（人民币，下同）。而与此同时，相当一部分“贵族”学生却是手机、电脑、数码相机样样俱全，月消费达千元以上。在陕西，高校中贫困生比例在３０％左右，其中特困生有１０％。他们每月的生活费一般在１００元至１５０元之间，有的甚至更低。为了完成学业，一些贫困生不得不通过兼职、课外打工等方式筹集学费和生活费。经济条件好的学生花钱大手大脚，穿名牌、用手机，贫困生要靠到处打工维持学业和生活，自然而然地各大高校出现了贫富划分交往群体现象。中国高校的贫富差距挫伤了贫困生的自尊心，让贫困生心理健康问题成为各大高校的一大难题。

可是，黄菊的如意算盘，似乎不一定打得响；就在同一天，中国官方新华网又传来“教育分阶层从幼稚园开始”的争议，中国教育的风波，正是所谓的“一波未平，一波又起”。

新华网指出，在中国山西太原市，幼稚园已演绎成幼儿阶层分化的分水岭：由于金钱和权势的作祟下，幼稚教育的日益昂贵和贵族化，使得从幼儿阶段开始孩子就开始“阶层分化”。据报道，当地幼稚园出现了泾渭分明的阶级之分，其中包括：第一阶层──农民工；第二阶层──城市低收入者，父母代管；第三阶层──大老板，贵族幼稚园；第四阶层──小官员，就让孩子混圈子，而这一划分正是出以家长收入高低为标准的。

对于这一怪状，报道表示，“目前我国现行的幼教体制，却将这一切推向了市场，过早让孩子接触到社会的不良影响，对其个人心理的健康成长极为不利，甚至会引发大面积的心理扭曲，”报道同时指出，要解决这一问题，中国应借鉴他国，推行社会保障国民教育只要是国家的合法公民，就享有同等的全免费基础教育。

山西太原的幼稚园、陕西西安的高校，相同的情形相信在中国其他地区也并非稀罕，上至高等学府，下至幼教的基础教育，贫富差距早已全面渗透中国的教育领域。尽管中国教育部副部长张保庆早前在公众面前大表反对教育产业化的决心，并信誓旦旦“对凡是能够接受教育的人都要提供教育”，不过事实上，在中国这显然只是个美好的愿望。学费杀人事件、民工子女上学难等新闻事件，频频见于报端已经是最好的说明。

中国社会发展经济大跃进的同时，随之而来的是社会贫富差距的拉大。据官方资料显示，2004年中国贫困人口首次出现反弹，去年未解决温饱(人均年收入637元以下)的贫困人口增加了80万人，而与之形成鲜明对比的却是日益急涨的学费，长此下去，教育的公平性将荡然无存并非妄言。

有批评者就指出，在市场化改革的风向标下，中国教育领域同样深陷其中，本应体现公平的教育领域却变成了社会财富分配不均的另一延伸点，长此下去，教育只会沦为富人的专利，穷人的奢侈。可以肯定的是，在未来的一段日子，教育问题仍会困扰黄菊以及陈至立。