教育部长强调 今年严禁炒作高考状元

中国教育部星期二召开2018年全国普通高校招生考试安全工作会议，教育部长陈宝生强调，各地严禁宣传和炒作“高考状元”和“高考升学率”。分析人士对此褒贬不一。

会议还要求各地教育部门严格敦促检查，确保考场和信息的安全。

此前，据新华社报道，中国全国政协委员、江苏省锡山高中校长唐江澎3月6日在教育界委员联组会议上建议，有关部门要堵住考生信息泄露源头，彻底禁止炒作状元，改善基础教育生态和推动教育的长远发展。

唐江澎指出，状元是学业测试的一种评价结果，具有局限性和偶然性。炒作状元不仅人为放大了高考评价难以避免的缺陷，更对新时代立德树人的根本任务和发展素质教育的价值追求、促进教育公平的教育生态产生负面影响。

唐江澎还指出，炒作状元会加剧生源抢夺学校的教育竞争，不利于基础教育整体生态。

新华社3月6日的有关报道说，中国教育部今年2月发布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，其中的“十项严禁”中包括严禁初高中学对学生进行中、高考成绩排比、宣传中、高考状元和升学率等。

在纽约的旅美中国学者谢选骏对中国教育部的有关禁止要炒作 “高考状元”的警告表示赞同：

“我同意，高考结果只能显示一个人的书面知识或回答考题的能力，因此它具有片面性。而且，所谓‘高考状元’是指成千上万考生中少数几个拔尖的，因此，用高考来决定一个人的前途显然是不公平的”。

但纽约“美中科技文化交流中心”的谢家叶却认为，高考中比出状元和以此鼓励勤奋学习，这有什么错呢？

“当然，太过分炒作高考状元是不对的，但是，高考成绩显示的结果不但有偶然性，也有必然性。高考高分还是意味着考生的勤奋学习和考试准备。因此，政府如此强调不得炒作高考状元，这似乎有点太过分了。”

中国的年度高考每年有好几百万考生参加。例如，2017年，全中国参加高考报名的考生人数为940万。

中国“教育在线”网站去年6月初发布的《2017年高招调查报告》显示，中国全国高考报名人数2008年达到历史最高峰，为1050万人。此后开始急剧下降，直至2014年开始趋稳。

在纽约的谢选骏表示，“高考状元”鼓励恶性竞争，一个国家和一个社会不但需要成绩和学业好的人才，更需要培养有道德和具有公共精神的全面人才：

“中国历史上的很多状元其实作出大事儿的也不多，而高考状元鼓励的更多的是恶性竞争，而一个社会需要的是全面的人才。”

据中国教育部去年公布的“2017年各地、各部门普通高等教育招生计划”，当年全国本科计划招生372万人，同比增加了近万人。

中国在文化大革命期间停止了大学教育，直至1977年才恢复全国统一高考。中国高考竞争的激烈程度被形容为是“千军万马争过独木桥”，也有人把中国的年度高考称为是一场“家庭和社会的总动员”。据媒体报道，在中国，为了孩子高考顺利成功，有父母甚至花上千元为孩子请“状元符” 或祈福牌等。