美国高等学府中国政治相关课程的教授们准备迎来秋季班开学，正设法保障学生在课堂上的言论自由及人身安全不受中国《港区国安法》危害。图为哈佛大学校园内古老的哈佛园。（法新社档案照）
各大名校拟将上课师生姓名换成代号、课程标示警语
〔编译周虹汶／综合报导〕鑑于六月卅日上路的中国《港区国安法》约束扩及网路及境外，下月即将开学的美国大学秋季班正想办法让师生在课堂可大谈中国政治又不受中国政府追诉，不同于英国大学七月展开有"自我审查"之嫌的中国学生专属不含"敏感内容"远程教学系统，美国名校教师正各出奇招，考虑祭出上课师生姓名换成代号、课程标示"可能含括中国视为政治敏感的教材"警语等措施。
美国大学两年前约有卅七万名中国籍学生註册，香港籍学生则近七千名，他们常选读中国法律、文化、政治方面的课程，希望从国际角度了解自身。由于美国目前仍深陷武汉肺炎疫情，多数大学秋季班将采取线上授课方式，亦即中、港学生得透过网路与其他国家的同学线上见，鑑于上课内容可能遭有心人"截录"并转交中国当局，上述配套措施成了当务之急。
普林斯顿大学公共与国际事务学院助理教授特鲁克斯（Rory Truex）即准备在中国政治相关课堂用代号保护上课者身分，他强调"我们不能自我审查"，若出于恐惧而不再教授六四事件或新疆问题等中国政府禁谈的敏感议题"就输了"。
安默斯特学院（Amherst College）政治学助理教授拉蒂根（Kerry Ratigan）打算以线上匿名聊天的方式开课，以便学生畅所欲言，尤其避免中国学生成为中国政府目标。
香港教科书"公民抗命"等议题被砍
哈佛商学院则尊重学生意愿，准许有疑虑者不参与政治敏感议题讨论。在此前提下，该学院教授政治学的副教授任美格（Meg Rithmire）规划让硕士班近八百名学生在一年必修课中阅读拘禁于新疆维吾尔自治区集中营内的穆斯林所写日记。
宾州大学政治系教授戈尔茨坦（Avery Goldstein）表示，他将在课程大纲明确警示含有敏感资讯，准备访中的学生得考量自身安全再决定是否上课，"我会说清楚，我无能为力保护他们。"
但香港教育工作者面临更险恶环境。教育局去年推出变相强制审查的通识教科书"专业谘询服务"后，各出版社十七日首次推出修订版教材，人权法治、新闻自由、自我审查、公民抗命等议题皆遭删除，自我审查程度甚至超越当局要求。各级学校教师组成的"香港教育专业人员协会"十九日呼吁教育局收回名不副实的"专业谘询服务"。
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